司马晓：学校和用人单位对个人成长起着共同培养的作用

唐子来：五个基础专业知识领域的课程必须做好

石楠：如何培养合格的规划人才

吕斌：教材内容要与时俱进

阳建强：提升控规编制方法和技术

赖寿华：控规编制的实质是利益分配

彭瑶玲：正确认识调整控规的合理性与必要性

耿毓修：控规的编制、审批和修改等环节存在与其法定地位不相适应的问题

施卫良：现实背景倒逼我们思考“增量、存量与减量”的关系

石晓冬：“三生”空间的用地和结构调整